APA Style

FADHILA, L., NUKMAN, M. (2026). Strategi Guru dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Kondusif: Studi Fenomenologi dalam Mendorong Siswa Belajar Aktif Kelas IV SDN 42 Pekanbaru . Pendidikan Guru Sekolah Dasar: Universitas Islam Riau.

MLA Style

FADHILA, LAILA., NUKMAN, MUHAMAD. "Strategi Guru dalam Membangun Lingkungan Belajar yang Kondusif: Studi Fenomenologi dalam Mendorong Siswa Belajar Aktif Kelas IV SDN 42 Pekanbaru". Pendidikan Guru Sekolah Dasar: Universitas Islam Riau, 2026. Text.