Penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana penerapan metode hafalan mufradat, faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran bahasa Arab, dan keberhasilan yang dicapai dari penerapan metode hafalan mufradat di SD Islam Plus YLPI Riau Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan pelaku yang…