Setiap orang harus memiliki kemampuan membaca dan harus dipelajari sejak dini. Meskipun setiap siswa mempuyai kemampuan membaca yang berbeda. AKM bisa dipakai dalam menilai kemampuan membaca mereka. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menilai kemampuan membaca peserta didik kelas V. Pada penelitian ini memilih kualitatif deskriptif dan lokasi penelitian di SDN 114 Pekanbaru. Adapun metode ya…
Pada abad ke-21 ini siswa tidak hanya dituntut untuk sekedar mengetahui dan mengingat saja, tetapi juga harus bisa memahami, menganalisis, mengevaluasi, serta memberikan penilaian dan keputusan tentang sutu informasi yang didapat maka sekolah perlu menerapkan Taksonomi Bloom dalam pembelajaran terutama dalam pembuatan soal ujian di sekolah demi tercapainya pendidikan abad 21. Teori dalam peneli…