Penelitian ini dilatar belakangi oleh masih banyaknya siswa yang mendapatkan hasil belajar dibawah KKM. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan media pembelajaran Microsoft Power Point dalam meningkatkan hasil belajar Pendidikan Agama Islam dan peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam menggunakan media pembelajaran Microsoft Power Point di kelas V d…
ABSTRACT THE INFLUENCE OF MOTIVATION OF ISLAMIC STUDIES TEACHERS ON STUDENTS’ LEARNING INTEREST AT SMPN 6 SIAK HULU SITI NUR ANNISA 202410197 Learning interest is one of the most important elements in the process or results of student learning. One of the problems in the learning interest is the lack of students’ participation in providing responses such as asking and answering questions du…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VI SDIP YLPI Pekanbaru. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Jenis penelitian kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah Siswa kelas VI SDIP YLPI Pekanbaru, yang menjadi objek dalam penelitian adalahTingkat Pendidikan Orang Tua terhadap Has…
Penelitian ini dilatar belakangi oleh adanya sebagian siswa yang kurang kondusif, penyajian pembelajaran yang kurang menarik, siswa kurang fokus dalam proses pembelajaran, kurangnya Hasrat dan keinginan berhasil, serta terdapat beberapa siswa yang kurang dorongan dalam memenuhi kebutuhan belajar seperti acuh tak acuh saat proses pembelajaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui t…
Kecerdasan sosial pada dasarnya adalah suatu kemampuan agar dapat memahami dan berinteraksi sosial dengan orang-orang di sekeliling atau sekitarnya. Rumusan masalah pada masalah ini ialah apakah ada pengaruh metode pembelajaran cooperative learning terhadap kecerdasan sosial siswa pada mata Pelajaran PAI di SMA Negeri 1 Rimba Melintang Kabupaten Rokan Hilir. Tujuan dari penelitian ini adalah un…
Strategi Question Student Have bisa menjadi metode efektif dalam memahami kebutuhan dan harapan siswa, sehingga dapat mengoptimalkan bakat dan kemampuan mereka. Keterampilan mengajukan pertanyaan memiliki nilai instruktif yang signifikan, sebab umumnya guru senantiasa menerapkan metode interaktif dengan pertanyaan dalam proses mengajar. Dalam penelitian ini, dilakukan Penelitian Tindakan Kelas …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan berpikir analitis peserta didik, dengan gejala terdapat sebagian siswa yang kurang bisa menyampaikan gagasan, siswa suka menjawab pertanyaan guru berdasar perasaan atau tebakannya saja, dan siswa kurang disiplin. Oleh karena itu, upaya guru sangatlah penting guna membentuk kemampuan berpikir analitis peserta didik dalam proses pembelajara…
ABSTRAK PENGARUH METODE DISKUSI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AGAMA ISLAM DI MTS ISLAMIYAH DESA BARU KECAMATAN SIAK HULU KABUPATEN KAMPAR Oleh PUTRI ASTUTI 172410180 Penelitian ini dilatorbelakangi oleh kurangnya penerapan metode diskusi dalam proses belajar mengajar, salah satunya di MTs Islamiyah Desa Baru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode disku…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MA Hasanah Pekanbaru. Adapun metode yang digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian ini adalah dengan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional. Sementara subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa/siswi d…
Masalah penelitian ini adalah bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh Kompetensi Sosial Guru Pendidikan Agama Islam Terhadap Karakter Sosial Siswa di Madrasah Aliyah Desa Penjuru Kecamatan Kateman. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Jenis penelitian kuantitatif korelasional. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa di Madrasah Aliyah Desa Penjuru Kecamatan Kateman. Yang me…