Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mendeskripsikan strategi yang diterapkan oleh guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam upaya mengembangkan kreativitas belajar peserta didik di Sekolah Menengah Pertama (SMP) Widya Graha Pekanbaru. Kreativitas belajar dianggap sebagai salah satu kompetensi penting khususnya dalam mengaplikasikan nilai-nilai agama secara kontekstual. Metode peneliti…