ABSTRAK Tari Anggraini. 2015. Penggunaan Metode Meniru Untuk Meningkatkan Kemampuan Menari Kupu-kupu di Kelas B2 Taman Kanak-kanak As-Sholihin Ganting Kecamatan Salo Kabupaten Kampar Kata Kunci: Kemampuan, Tari, Meniru Kemampuan menari siswa berkaitan dengan kecakapan siswa untuk memperagakan ragam-ragam tari yang dianjurkan guru kepada mereka. Kemampuan menari siswa dinilai melalui tiga unsur,…