Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap kemampuan membaca Al-Qur’an siswa pada mata pelajaran Al-Qur’an Hadits di MA Hasanah Pekanbaru. Adapun metode yang digunakan untuk menjawab permasalahan penelitian ini adalah dengan pendekatan penelitian kuantitatif korelasional. Sementara subjek pada penelitian ini adalah seluruh siswa/siswi d…