Filter by
Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pembagian Pada Siswa Kelas Iv Sdn 84 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Kesulitan Belajar Operasi Hitung Pembagian Pada Siswa Kelas IV SDN 84 Pekanbaru dan solusi untuk mengatasi kesulitan operasi hitung pembagian pada siswa kelas IV. Metode penelitian yang digunakan adalah desain penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data yang didapatkan dalam penelitian ini berasal dari 5 orang siswa kelas IV. Dalam penelitian ini Tekn…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910486
- Collation
- 12 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 Rik k
Pengembangan E-modul Berbasis Metode Inkuiri Pada Pembelajaran Tema 6 Subtema…
Artikel ini mendeskripsikan pengembangan e-module berbasis metode inkuiri serta mengetahui validitas pengembangan e-module berbasis metode inkuiri. Penelitian yang dipaparkan dalam artikel ini adalah penelitian pengembangan (Research and Development) dengan model ADDIE yang dibatasi sampai tahap pengembangan. Validator penelitian diujikan melalui 2 orang ahli materi, 2 orang ahli desain, dan 2 …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910271
- Collation
- 12 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 371.3 Sus p
Analisis Minat Baca Siswa Pada Kelas Tinggi Sekolah Dasar
Membaca adalah kunci untuk keberhasilan belajar siswa di sekolah. Semangkin tinggi minat baca siswa tidak hanya meningkatkan pengetahuan siswa, akan tetapi juga dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan minat baca siswa kelas tinggi di Sekolah Dasar. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif deskriptif. Sumber data pada penelitian ini yaitu s…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 186910234
- Collation
- 11 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 372.4 Put a
Analisi Implementasi Model PJBL Dalam Melatih Motivasi Belajar Siswa Mata Pel…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi model Project Based Learning (PjBL) dalam melatih motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) kelas V di SD Negeri 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya motivasi belajar siswa yang tercermin dari kurangnya perhatian terhadap guru, tidak menyelesaikan tugas, serta kece…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910712
- Collation
- iii, 123 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber Belajar Siswa Di Kelas Rendah Sekolah Dasar
Internet sebagai sumber belajar telah dimanfaatkan walaupun dengan masalah jaringan yang tidak stabil. Tujuan penelitian deskriptif kualitatif ini adalah untuk mendeskripsikan pemanfaatan internet sebagai sumber belajar dengan 3 guru sebagai responden di kelas III SDN 013 Suka Maju yang telah menggunakan internet sebagai sumber belajar. Data dikumpulkan melalui wawancara dan observasi, dan dian…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 176910306
- Collation
- 9 Hlm.; 30X21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- 370.15 Rah p
Pengembangan Media Komik Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Pa…
Pengembangan Media Komik Berbasis Problem Based Learning (PBL) Pada Materi Panca Indra Kelas IV SDN 160 Pekanbaru
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910147
- Collation
- i, 91 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 302.23 Dam p
Pengembangan media diorama Rantai makanan bagi siswa kelas 5 SDN 12 kerinci k…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media diorama pada materi rantai makanan bagi siswa kelas V SDN 12 Kerinci Kanan. Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk menjelaskan konsep materi rantai makanan yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analy…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910295
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V di SDN 006 Koto Cengar, Kabupaten Kuantan Singingi. Permasalahan pembelajaran terjadi karena guru masih dominan menggunakan metode konvensional yang membuat siswa pasif dan kurang memahami materi. Model PjBL dinilai mampu mengatasi hal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910258
- Collation
- i, 96 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Nat p
PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IP…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa kelas VB SDN 008 Sukaraja melalui penerapan model Game Based Learning (GBL). Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910284
- Collation
- i, 102 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Rin p
Strategi Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Kondusif Di Kelas V S…
Tujuan penelitian ini adalah menentukan serta mengevaluasi taktik yang digunakan instruktur untuk membangun lingkungan belajar yang mendukung bagi siswa kelas lima. Guru dan siswa di kelas V SDN 13 Pekanbaru menjadi narasumber penelitian. Data dikumpulkan dari teknik observasi dan wawancara mendalam untuk memahami praktik dan perspektif guru terkait pembentukan lingkungan belajar yang mendukung…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910083
- Collation
- 1-10 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography