Filter by
Pengembangan media diorama Rantai makanan bagi siswa kelas 5 SDN 12 kerinci k…
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media diorama pada materi rantai makanan bagi siswa kelas V SDN 12 Kerinci Kanan. Latar belakang penelitian ini adalah terbatasnya media pembelajaran yang menarik dan interaktif untuk menjelaskan konsep materi rantai makanan yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE (Analy…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910295
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS kelas V di SDN 006 Koto Cengar, Kabupaten Kuantan Singingi. Permasalahan pembelajaran terjadi karena guru masih dominan menggunakan metode konvensional yang membuat siswa pasif dan kurang memahami materi. Model PjBL dinilai mampu mengatasi hal…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910258
- Collation
- i, 96 Hlm.; 30x21 cm
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 372.4 Nat p
PENERAPAN MODEL GAME BASED LEARNING (GBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IP…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) siswa kelas VB SDN 008 Sukaraja melalui penerapan model Game Based Learning (GBL). Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya minat dan hasil belajar siswa yang disebabkan oleh metode pembelajaran konvensional yang membosankan. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910284
- Collation
- i, 102 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 370.15 Rin p
Strategi Guru Dalam Menciptakan Lingkungan Belajar Yang Kondusif Di Kelas V S…
Tujuan penelitian ini adalah menentukan serta mengevaluasi taktik yang digunakan instruktur untuk membangun lingkungan belajar yang mendukung bagi siswa kelas lima. Guru dan siswa di kelas V SDN 13 Pekanbaru menjadi narasumber penelitian. Data dikumpulkan dari teknik observasi dan wawancara mendalam untuk memahami praktik dan perspektif guru terkait pembentukan lingkungan belajar yang mendukung…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910083
- Collation
- 1-10 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
DAMPAK SOSIAL BROKEN HOME DALAM MEMBENTUK SELF CONTROL SISWA DI SD NEGERI 193…
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak sosial dari kondisi broken home terhadap pembentukan self control siswa di SDN 193 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang berasal dari keluarga broken home cenderung memiliki …
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910457
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENGARUH MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP PENINGKATAN KEAKTIFAN BELAJAR …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran think pair share (TPS) terhadap peningkatan keaktifan belajar siswa pada materi daur hidup di kelas 4 SD Negeri 001 Pujud Selatan Rokan Hilir. Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan bacaan, referensi dan sebagai pedoman bagi guru dan khususnya orang tua dalam praktik memberikan pembelajaran kepada anak-anaknya…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 196910089
- Collation
- 1-10 Hlm.; 29x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BE…
Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah dasar krusial untuk membentuk pemahaman ilmiah dan kemampuan berpikir kritis siswa. Namun, rendahnya hasil belajar IPA di Kelas V SDN 001 Lubuk Terap, yang diindikasikan oleh nilai di bawah Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) dan metode pembelajaran yang kurang variatif, menjadi permasalahan utama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektiv…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910303
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Pengembangan E-LKPD Menggunakan Aplikasi Wordwall Pada Materi Musim dan Iklim…
Bahan ajar merupakan komponen penting dalam mendukung keberhasilan proses pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Lembar Kerja SiswaElektronik (E-LKPD) menggunakan aplikasi Wordwall pada materi musim dan iklim di Indonesia, mengetahui tingkat kelayakan produk melalui penilaian para ahli, serta menilai tanggapan guru dan siswaterhadap produk yang dikembangkan. Metode penelitia…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910552
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Penerapan Model Kooperatif Tipe TGT untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Ma…
Hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA rendah karena dalam pembelajaran guru masih menggunakan model pembelajaran konvensional, yang menyebabkan kurangnya keterlibatan aktif siswa. Penelitian ini mendeskripsikan peningkatan hasil belajar siswa setelah dilakukannya penerapan model kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dalam pembelajaran IPA di kelas III SDN 48 Pekanbaru. Penelitian in…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 216910613
- Collation
- i, 101 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- -
Analisis Tantangan dan Solusi dalam Penggunaan Media Pembelajaran IPAS di Kel…
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tantangan dan solusi dalam penggunaan media pembelajaran IPAS (Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial) di Kelas V di SD Negeri 17 Pekanbaru. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan telaah dokumen terhadap satu guru, kepala sekolah, dan tiga siswa. Hasil pen…
- Edition
- -
- ISBN/ISSN
- 226913031
- Collation
- i, 116 Hlm.; 30x21 cm.
- Series Title
- -
- Call Number
- Pgsd 302.23 Res a
Computer Science, Information & General Works 
Philosophy & Psychology 
Religion 
Social Sciences 
Language 
Pure Science 
Applied Sciences 
Art & Recreation 
Literature 
History & Geography