Perkembangan teknologi informasi telah mendorong inovasi dalam pendidikan, salah satunya melalui pengembangan media pembelajaran berbasis digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media komik digital WUBEN (Wujud Benda dan Perubahannya) berbantu Canva guna meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi IPA yang bersifat abstrak. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Dev…
Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh media Wordwall terhadap minat belajar siswa kelas V pada materi peredaran darah di SDN 141 Pekanbaru. Pendekatan kuantitatif kuasi-eksperimen digunakan dengan populasi seluruh siswa kelas V (67 siswa). Sampel dipilih secara purposive sampling, yaitu kelas V A (36 siswa) sebagai kelompok eksperimen yang menggunakan Wordwall dan kelas V B (31 siswa) …
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan perilaku hidup bersih dan sehat (PHBS) siswa serta peran guru dalam membentuk perilaku tersebut di SD Negeri 015 Pebaun Hilir, Kabupaten Kuantan Singingi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahw…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPAS melalui penerapan metode peta konsep. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SDN 015 Ujungbatu, terutama pada materi bagian tumbuhan dan fungsinya. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan…
Pendidikan merupakan hak setiap individu tanpa terkecuali. Anak berkebutuhan khusus juga berhak mendapatkan pendidikan. Dengan adanya program pendidikan inklusi memberikan kesempatan untuk anak berkebutuhan khusus belajar di lingkungan yang sama dengan anak reguler lainnya. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Implementasi pembelajaran dalam pendidikan inklusi dan hambatan yang dialam…
Penelitian ini membahas mengenai implementasi kurikulum merdeka belajar di sekolah dasar dengan fokus di SDN 118 Pekanbaru. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, penelitian ini menggunakan metode deskriptif untuk menjelaskan implementasi Kurikulum Merdeka Belajar. Prosesnya meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan kesimpulan. Dalam perencanaan, guru menganalisis karakteristik Satuan Pen…
Skripsi Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Abstrak Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan profesionalitas guru kelas V mata pelajaran IPA dan hambatannya di SD Negeri 42 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Penelitian ini dilakukan pada kelas V, tempat penelitian ini di SD Negeri 42 Pekanba…
Konsentrasi siswa dalam pembelajaran sangat penting bagi keberhasilan proses belajar mengajar. Konsentrasi mengacu pada fokus dan perhatian siswa terhadap materi pelajaran dan aktivitas pembelajaran yang sedang berlangsung didalam kelas. Agar terlatihnya konsentrasi siswa dalam pembelajaran, maka seorang guru harus melakukan upaya untuk melatih konsentrasi siswa. Penelitian ini bertujuan untuk …
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengtahui pengaruh metode Outdoor Learning terhadap minat belajar siswa dalam mata pelajaran IPA kelas III SD 023 Pandau Jaya. Pennelitian ini menggunakan desain pre-eksperimen yaitu one group pretest dan posttest dengan subjek penelitian adalah siswa kelas III SD 23 Pandau Jaya Penelitian ini menggunakan uji dengan taraf signifikansi 5%. Berdasarkan uji hipot…
The difficulties in reading experienced by students are due to students not knowing letters or not being proficient in reading as well as students' lack of inspiration regarding the general atmosphere, so teacher efforts are needed to develop students' reading literacy skills. The aim of this research is to describe the teacher's efforts to develop reading literacy skills in class I students at…