Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana optimalisasi Gerakan Literasi Sekolah (GLS) berpengaruh terhadap minat baca siswa kelas V SD Negeri 190 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan partisipan utama sebanyak 27 siswa kelas VB, guru, pustakawan, dan orang tua siswa. Teknik pengumpulan data meliputi observasi aktivitas literasi siswa, wawancara …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan video Sampuraga dalam meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas III SDN 113 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini berdasarkan hasil observasi awal yang menunjukkan bahwa sebagian besar siswa menglami kesulitan dalam memahami unsur – unsur cerita, seperti alur, tokoh, latar, dan pesan moral. Metode yang digunaka…
Kesulitan Belajar Siswa Dalam materi Pecahan Campuran di Kelas V SDN 16 Pekanbaru masih tergolong tinggi. Hal ini diketahui dari beberapa peserta didik yang masih kurang mampu mengerjakan soal yang berkaitan dengan materi pecahan campuran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Analisis Kesulitan Siswa dalam pembelajaran matematika materi Pecahan Campuran di Kelas V SDN 16 Pekanbaru. Metode …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran puzzle suku kata terhadap kemampuan membaca siswa kelas I SDN 88 Pekanbaru. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada rendahnya kemampuan membaca permulaan siswa serta masih dominannya metode pembelajaran konvensional yang kurang menarik dan tidak sesuai dengan karakteristik siswa usia dini. Metode penelitian yang digunak…
Kurangnya media pembelajaran yang menarik menjadi salah satu kendala dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses dan menghasilkan media Big Book bertema kegiatan menenun kain songket Riau pada materi gaya otot dan gaya gesek untuk peserta didik kelas IV Sekolah Dasar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan dengan model 4D (Define, Design…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya masalah tentang kemampuan liteasi sains siswa SDN 171 Pekanbaru yang masih tergolong rendah seperti siswa cenderung kesulitan ketika diminta menjelaskan kembali materi yang sudah dipelajari, dan cenderug tidak mampu mendeskripskan atau menguraikan proses kejadian dari hasil kegiatan praktek materi didalam kelas. Solusi masalah ini yang ditawarkan yakn…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di kelas 5 SDN 176 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan jenis penelitian quasi experiment, dengan design penelitian non equivalent control group design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 5 di SDN 176 Pekanbaru. Sampel penelitian ini adalah siswa kela…
Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pengaruh lingkungan sekolah terhadap minat belajar siswa mata pelajaran PKN Kelas 3 Di SDN 009 Padang Kunik. Metode penelitian yang di gunakan adalah kuantitatif deskriftif. Populasi yang di gunakan dalam penelitian ini yaitu 7 siswa. Metode dalam penelitian ini menggunakan pengambilan sampel yang menggunakan metode non-probability sampling yaitu sam…
Penggunaan media pembelajaran di sekolah tersebut masih tergolong jarang, terutama dalam mata pelajaran IPA. Akibatnya, minat belajar siswa kelas 3 menjadi rendah. Dari permasalahan tersebut perlu adanya tindakan yang diambil, salah satunya menerapkan media diorama dalam proses pembelajaran IPA. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan media diorama untuk meningkatkan minat bela…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh media visual terhadap konsentrasi belajar siswa matapelajaran PKN di kelas 2 SDN 176 Pekanbaru. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Pre- Experimental Design, dengan design penelitian One – Group Pretest-Posttest. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh siswa kelas 2 di SDN 176 Pekanbaru. Sampel penelitian ini adalah …