ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Emosi Anak Usia Dini Di Tk Negeri Pembina Kecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan
Bookmark Share

Art Original

Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Emosi Anak Usia Dini Di Tk Negeri Pembina Kecamatan Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan

Anggun - Personal Name; Raihana - Personal Name;

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Lingkungan Teman Sebaya Terhadap Perkembangan Emosi Anak Usia Dini di TK Negeri Pembina Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan populasi adalah orang tua siswa kelas A TK Negeri Pembina Pangkalan Lesung Kabupaten Pelalawan yang berjumlah 31 orang. Sedangkan sampel seluruh populasi yang telah ditetapkan yakni sebanyak 31 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menyebarkan kuesioner. Teknik analisis data adalah Uji Normalitas, Uji Linearitas, Uji Regresi untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh variabel X terhadap variabel Y. Hasil persamaan regresi diketahui nilai Konstanta (?) sebesar 7,116 memiliki nilai positif dapat dinyatakan bahwa jikalau variabel bebas X dianggap konstan maka nilai Y adalah 7,116. Hasil ini menyatakan bahwa tanpa ada dukungan dari variabel bebas (x) nilai Y sudah terbentuk dengan sendirinya sebesar 7,116 poin. Koefisien regresi pada variabel lingkungan teman sebaya (X) dengan nilai -0,653 yang bertanda positif, sehingga dinyatakan jikalau tingkat lingkungan teman sebaya bertambah, maka perkembangan emosi anak usia dini akan meningkat sebanyak 0,653. Hasil pengujian hipotesis diketahui a) Uji determinasi, diketahui variabel lingkungan teman sebaya (X) mempunyai hubungan yang erat terhadap variabel perkembangan emosi anak usia dini (Y) yakni 64,1%. b) Lingkungan teman sebaya terhadap perkembangan emosi anak usia dini di TK Negeri Pembina Pangkalan Lesung, diperoleh nilai thitung 7,191 > nilai ttabel 2,01 dan berada pada taraf signifikan 0,000 < 0,5. C) Uji F nilai signifikansi (Sig) 0,000 < 0,05, sehingga dapat dinyatakan nilai signifikansi f lebih kecil dari nilai signifikansi yang ditetapkan. Dengan demikian dapat ditarikan kesimpulan bahwa variabel lingkungan teman sebaya (X) berpengaruh signifikan terhadap perkembangan emosi anak usia dini (Y).


Availability
#
Administrasi Bisnis (Fakultas Agama Islam) Piaud 004.08 Ang P
242663
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
-
Language
NPM
202510175
Publisher
pendidikan Islam Anak Usia Din : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
Perkembangan Emosi Anak Usia Dini
Other Information
Petugas
Budi Santoso
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?