Art Original

Strategi Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru Kelas V Dalam Penerapan Kurikulum Merdeka Di Sd Negeri 182 Pekanbaru

---

STRATEGI PENGEMBANGAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU KELAS V DALAM PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA DI SD NEGERI 182 PEKANBARU Putri Ramadhani 206910449 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau Pembimbing : Dea Mustika, S.Pd., M.Pd Abstrak Kompetensi pedagogik guru adalahkemampuan yang dimiliki oleh seorang guru untuk mengelola proses pembelajaran secara efektif. Kompetensi pedagogik guru juga melibatkan kemampuan untuk memahami karakteristik dan kebutuhan siswa, serta mengelola interaksi sosial dalam kelas. Dengan kompetensi pedagogik yang baik, guru dapat meningkatkan kualitas pendidikan dan mendukung perkembangan siswa secara optimal. Tujuan penelitian ini yaitu mendeskripsikan strategi pengembangan kompetensi pedagogik guru kelas V dalam penerapan kurikulum merdeka di SD Negeri 182 Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dan Pendekatandeskriftif. Instrumen pengumpulan data penelitian wawancara, observasi dantelaah dokumentasi pada guru kelas V. Analisis data menggunakan metode Milles dan Huberman melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Teori yang digunakan adalahStrategi dari Ayu Cahya Utami tentang strategi kompetensi pedagogik guru dalam impelementasi kurikulum merdeka. Berdasarkan hasil penelitian, Strategi pengembangan kompetensi pedagogik guru sudah terjalankan dengan baik namun belum sepenuhnya karena keterbatasan dan kondisi.

---

Availability

Detail Information

Call Number

PGSD 371.1 Put s

Language

Indonesia

NPM

206910449

Publisher

PGSD : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Strategi
Kompetensi Pedagogik Guru ii STRATEGI PENGEMBANGAN

Other Information

Petugas

Handi

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment