ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of The Effect Of Using E-comic Strips Media Towards Students’ Reading Comprehension In Biography Text At Eleventh Grade Of Smk Pgri Pekanbaru In The Academic Year 2022/2023
Bookmark Share

Art Original

The Effect Of Using E-comic Strips Media Towards Students’ Reading Comprehension In Biography Text At Eleventh Grade Of Smk Pgri Pekanbaru In The Academic Year 2022/2023

Cindy Sonia Putri - Personal Name; Miranti Eka Putri - Personal Name;

Pengaruh Penggunaan Media E-Comic Strips Terhadap Pemahaman Membaca Teks Biografi Siswa pada PT Kelas XI SMK PGRI Pekanbaru di Tahun Akademik 2022/2023 Kata Kunci: Media E-Comic Strips, Pemahaman Membaca, Teks Biografi Penelitian ini bertujuan untuk memastikan bagaimana E-Comic Strips memengaruhi siswa pemahaman membaca teks biografi. Peneliti mengembangkan berikut ini masalah berdasarkan tujuan, seperti apakah menggunakan E-Comic Strips secara signifikan mempengaruhi pemahaman membaca teks biografi siswa di SMK PGRI Pekanbaru. Peneliti mengamati bahwa siswa kurang tertarik membaca bahasa Inggris teks pelajaran di kelas dua SMK PGRI Pekanbaru. Pendekatan kuantitatif adalah metodologi yang digunakan oleh peneliti dalam penelitian ini dengan desain eksperimen. Siswa kelas XI SMK PGRI Pekanbaru di tahun akademik 2022–2023 menjadi populasi penelitian ini. Sampel untuk penelitian ini berjumlah 50 siswa yang terdiri dari 2 kelas yaitu kelas XI Komputer dan Teknik Jaringan dan XI Akuntansi. Lima indikator digunakan oleh peneliti untuk menentukan seberapa baik siswa memahami teks yang disajikan sebagai pertanyaan pilihan ganda. Pra-tes dan pasca-tes adalah digunakan sebagai instrumen penelitian ini. 25 item pada uji Paired sample t-test adalah digunakan untuk pengambilan keputusan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hipotesis alternatif adalah diterima dengan nilai signifikansi 0,000 yang artinya ada yang signifikan perbedaan penggunaan media pembelajaran E-comic strips pada teks biografi di kelas 11 SMK PGRI Pekanbaru.


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (FKIP) Inggris 421.55 Cin T
243738
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 421.55 Cin T
Language
English
NPM
196310701
Publisher
2023 : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
E-comics Strips Media
Reading Comprehension
Other Information
Petugas
Handi
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?