Art Original
Pengembangan Media Ppt Interaktif Pada Materi Siklus Air Pembelajaran Ipa Kelas V Sdn 008 Teratak Air Hitam Kabupaten Kuantan Singingi
Peserta didik Kelas V tidak mendapatkan informasi yang cukup dari proses pembelajaran IPA yang menggunakan buku dan papan tulis. siswa cenderung tidak berpartisipasi aktif dalam kegiatan pembelajaran dengan menyuarakan ide dan bertanya karena isinya terlalu padat untuk dipahami. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media PPT Interaktif pada materi siklus air di kelas V SDN 008 Teratak Air Hitam Kabupaten Kuantan Singingi, yang valid dan praktis. Penelitian Ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan model ADDIE. Hasil penilaian validator menunjukan pada angka dengan rata-rata perolehan skor untuk ketiga ahli sebesar 90% keatas dengan tingkat kategori sangat valid. Praktikalitas media PPT Interaktif sangat valid dengan rata-rata 91,0%. Disimpulkan bahwasanya bahan ajar tersebut layak diterapkan tanpa modifikasi dan kategori validitasnya sangat valid. Untuk menghindari menjalankan eksperimen pada siswa sekolah dasar, maka peneliti dibatasi pada tahap uji validasi saja.
No other version available