Art Original

An Analysis Of Speaking Behavior In Presentation Of The Sixth Semester Students At English Language Education Study

---

Analisis Perilaku Berbicara dalam Presentasi Mahasiswa Semester Enam Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR. Kata Kunci: Berbicara, Perilaku Berbicara, Presentasi, Keterampilan Berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis perilaku berbicara yang dihadapi oleh mahasiswa selama presentasi. Penelitian ini berfokus pada masalah umum seperti bahasa tubuh, kontak mata, gestur, kelancaran, dan kepercayaan diri. Metodologi deskriptif dan kualitatif digunakan, yang melibatkan kuesioner yang disebarkan kepada 24 mahasiswa semester enam yang dipilih secara acak dari program studi Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Islam Riau. Temuan tersebut mengungkapkan bahwa 32,5% siswa memiliki masalah dengan bahasa tubuh, 53,3% kesulitan dengan kefasihan, 49,1% kurang percaya diri, dan 40,8% merasa sulit untuk mempertahankan kontak mata dengan audiens. Masalah-masalah ini menghambat keterampilan siswa untuk menguasai keterampilan berbicara, terutama dalam konteks memberikan presentasi. Studi ini menyoroti dampak signifikan dari masalah perilaku berbicara ini terhadap kinerja presentasi siswa dan kompetensi komunikatif secara keseluruhan. Kesimpulannya, mengatasi masalah perilaku berbicara tertentu dapat meningkatkan keterampilan presentasi siswa dan efektivitas mereka dalam berkomunikasi. Dengan memahami dan mengatasi tantangan ini, pendidik dapat merancang kegiatan pembelajaran yang lebih efektif dan memberikan dukungan yang lebih baik kepada siswa, yang pada akhirnya meningkatkan kemahiran mereka dalam bahasa Inggris dan kepercayaan diri mereka dalam berbicara di depan umum.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Inggris 428 Muh A

Language

Indonesia

NPM

176310614

Publisher

Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Berbicara
Perilaku Berbicara
Presentasi
Keterampilan Berbicara

Other Information

Petugas

Handi

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment