Art Original

Konstruksi Penilaian Sastra Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Smp Negeri Se-kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru

---

Konstruksi Penilaian Sastra Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMP Negeri Se-Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru Penelitian yang berjudul “Konstruksi Penilaian Sastra Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Di SMP Negeri Se-Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru”. Rumusan masalah bagaimana guru mengkonstruksi penilaian sastra dalam pembelajaran bahasa indonesia di SMP Negeri Se-Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru?. Tujuan untuk mengkonstruksi data dan informasi tentang penilaian sastra dalam pembelajaran bahasa Indonesia ditingkat SMP Negeri Se-Kecamatan Bukit Raya Kota Pekanbaru. Metode penelitian fenomenologi jenis kualitatif. Teori yang digunakan penelitian ini adalah KBBI (1996), Samsiyah Nur (2016), Nurgiyantoro (2013), Nurgiyantoro (2010), Purba (2001), Wellek dan Warren (1995), Muhaimin (2009), Wahyuni (2012), Sugiyono (2015). Sumber data penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia yang berjumlah 5 orang. Teknik pengumpulan data wawancara mendalam dan dokumentasi.Teknik analisis data mengklompokkan kesamaan makna dalam penelitian.Hasil penelitian konstruksi penilaian sastra materi teks puisi mencangkup beberapa tema diantaranya mendengarkan, berbicara, membaca, menulis.Hasil penelitian konstruksi penilaian sastra materi teks drama mencangkup beberapa tema diantaranya mendengarkan, berbicara, membaca, menulis.Hasil penelitian konstruksi penilaian sastra materi teks cerpen mencangkup beberapa tema diantaranya mendengarkan, berbicara, membaca, menulis.Hasil penelitian konstruksi penilaian sastra materi teks fiksi mencangkup beberapa tema diantaranya mendengarkan, berbicara, membaca, menulis. Kesimpulan bahwa konstruksi penilaian sastra dalam pembelajaran bahasa Indonesia dalam materi teks puisi terbentuk dari enam belas sub tema, pada materi teks drama terbentuk dari enam belas sub tema, untuk materi teks cerpen terbentuk dari enam belas sub tema sedangkan pada materi teks fiksi terbentuk dari empat belas sub tema.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Indonesia 810 Dia K

Language

Indonesia

NPM

176210475

Publisher

Pend. Bahasa Indonesia : Universitas Islam Riau., 2021

Keyword(s)

Penilaian sastra dan pembelajaran bahasa Indonesia

Other Information

Petugas

Fajro

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment