Art Original
Dampak Tingkat Pendidikan Ibu Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas Iv Sdn 004 Sei Jalau Kecamatan Kampar Utara
Dampak Tingkat Pendidikan Ibu Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SDN 004 Sei Jalau Kecamatan Kampar Utara Khairun Nisa 196910321 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan Dan Iimu Pendidikan, Universitas Islam Riau Pembimbing: Febrina Dafit, S.Pd., M.Pd Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan dampak tingkat pendidikan ibu pada prestasi belajar siswa Kelas IV SDN 004 Sei Jalau Kecamatan Kampar Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif deskriptif. Populasi dan sampel penelitian ini sebanyak 34 responden. Teknik dan instrument pengumpulan data yaitu dengan menggunakan wawancara, kuesioner, observasi dan dokumentasi. Analisis data dilakukan melalui pengkajian data. Dari hasil penelitian yang dilakukan dapat diperoleh hasil yaitu tingkat pendidikan ibu dapat memiliki pengaruh terhadap prestasi belajar siswa kelas IV di SDN 004 Sei Jalau Kecamatan Kampar Utara. Siswa memiliki tingkat prestasi yang lebih tinggi karena memiliki ibu yang memiliki tingkat pendidikan yang cukup tinggi dengan memberikan perhatian dan ikutserta dalam membantu anak dalam belajar. Begitu pula sebaliknya ibu yang memiliki tiongkat pendidikan rendah biasanya hanya bisa memberikan motivasi kepada anaknya agar giat sekolah dan belajar agar memiliki prestasi yang tinggi
No other version available