Art Original
Efektifitas Pembelajaran Penjas Dengan Menggunakan Pembelajaran Daring Pada Masa Pandemi Covid 19 Di Smp Negeri 1 Batang Tuaka
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui efektifitas pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran daring di masa Covid-19 di SMP Negeri 1 Batang Tuaka. Adapun jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dan sampel dalam penelitian ini ialah siswa kelas 8 SMP Negeri 1 Batang Tuaka yang berjumlah 40 orang. Instrumen penelitian yang digunakan adalah angket atau kuisoner yang berhubungan dengan efektifitas pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran daring di masa Covid-19 di SMP Negeri 1 Batang Tuaka. Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan dalam penelitian ini yaitu: Efektifitas efektifitas pembelajaran dengan menggunakan pembelajaran daring di masa Covid-19 di SMP Negeri 1 Batang Tuaka termasuk pada rentang nilai 61-80% atau dalam kategori kuat dengan persentase sebesar 66.32%.
No other version available