Art Original

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Di Sd Negeri 133 Pekanbaru

---

Permasalahan dalam penelitian ini ialah rendahnya prestasi belajar siswa yang menurun sehingga siswa kurang semangat dalam mengembangkan prestasi belajar disekolah guru lebih menggunakan teori dalam pembelajaran dibanding praktik secara langsung. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana upaya guru dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SD Negeri 133 pekanbaru apakah ada prestasi belajar siswa untuk meningkatkan prestasi di SD Negeri 133 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini untuk mengetaui mendeskripsikan upaya Guru PAI di SD Negeri 133 Pekanbaru dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Untuk mengetahui apakah ada kendala dalam meningkatkan prestasi belajar siswa di SD Negeri 133 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus . Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui Upaya Guru PAI untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SD Negeri 133 Pekanbaru penelitian yang berdasarkan pada metodelogi yang menyelidiki suatu fenomena sosial dan masalah manusia. Dan siswa menggunakan metode yang bervariasi dalam meningkatkan prestasi belajar PAI dan metode lainya. Pendekatan ini peneliti menekankan sifat realitas yang terbangun secara sosial , hubungan erat antara peneliti dan subjek yang diteliti. Menjadikan peserta didik yang berprestasi dan berkhlak mulia dan memberikan keteladanan kepada peserta didik dengan melaksankan pembelajaran PAI di SD Negeri 133 Pekanbaru oleh karena itu, keberadaan guru sangat menentukan keberhasilan suatu lembaga pendidikan, tanpa seorang guru maka tujuan pendidikan tidak akan tercapai . Dan adanya dorongan dari siswa itu sendiri untuk mencapai keberhasilan yang mereka capai dalam meningkatkan prestasi belajar siswa.

---

Availability

Detail Information

Call Number

371.1

Language

Indonesia

NPM

202410049

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Guru
Kreasi

Other Information

Petugas

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment