Art Original

Implementasi Nilai Karakter Di Era Pandemi Pada Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 002 Pangkalan Baru Kabupaten Kampar

---

Pada umumnya orang bilang, masa usia anak-anak merupakan masa usia emas. Dan biasanya orang mengatakan dengan Golden Age. Pada masa usia SD adalah masa paling ideal untuk membentuk karakter tersebut, karena perkembangan otak dan kecerdasan motorik nya belum mampu mereka sinkronkan sendiri tanpa arahan dari pendidik. Maka sebagai seorang pendidik, orang tua terkhususnya dan guru memiliki PR besar dalam menumbuhkan dan membentuk karakter anak terutama karakter kedisiplinan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana implementasi nilai karakter di era pandemi pada siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif, dimana penelitian ini dilakukan pengamatan secara langsung ditempat penelitian. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan teknik observasi, teknik wawancara dan teknik dokumentasi. Problematika yang dialami oleh guru siantaranya siswa jarang mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dengan usahanya sendiri, dalam artian tugas dikerjakan oleh orang tua, siswa lebih memilih mengandalkan internet dalam menyelesaikan tugasnya. Ketika pembelajaran berhift disekolah, siswa membawa kebiasaan bermain dirumah kesekolah. Sehingga guru menyatakan lebih sulit membentuk kembali karakter siswa.

---

Availability

Detail Information

Call Number

PGSD 370.114 Ibm I

Language

Indonesia

NPM

186910786

Publisher

Pendidikan Guru Sekolah Dasar : Universitas Islam Riau., 2022

Keyword(s)

Implementasi
Nilai Karakter

Other Information

Petugas

Erza Pebriani

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment