Art Original

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Software Lectora Inspire Pada Materi Pola Bilangan Untuk Siswa Kelas Viii Smp Negeri 21 Pekanbaru

---

Pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan software Lectora Inspire untuk menghasilkan suatu media pembelajaran matematika dengan menggunakan software Lectora Inspire. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kevalidan media pembelajaran menggunakan Lectora Inspire pada materi Pola Bilangan kelas VIII SMP Negeri 21 Pekanbaru. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan ini menggunakan metode pengembangan Ploomp yang telah dimodifikasi sehingga menjadi 4 tahap: (1) Tahap investigasi awal; (2) Tahap desain; (3) Tahap realisasi/konstruksi dan; (4) Tahap tes, evaluasi dan revisi. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu berupa lembar validasi media pembelajaran. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu data yang diperoleh dari 3 validator yang terdiri dari 2 Dosen Pendidikan Matematika FKIP UIR dan 1 guru matematika SMP Negeri 21 Pekanbaru. Berdasarkan kegiatan validasi yang dilakukan oleh validator media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh presentase nilai rata-rata 89,31% dengan kategori sangat valid dan dapat digunakan dengan melakukan perbaikan kecil berdasarkan saran yang diberikan oleh setiap validator sehingga menghasilkan temuan bahwa media yang dikembangkan termasuk dalam kategori sangat valid dalam pembelajaran matematika pada materi pola bilangan.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Matematika 512.9 Nad P

Language

Indonesia

NPM

176410261

Publisher

Pendidikan Matematka : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Matematika
Media Pembelajaran
Software Lectora Inspire
Pola Bilangan

Other Information

Petugas

Fajro

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment