ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of The Students' Perception Towards Artificial Intelligence (ai) On Critical Reading Class On The Fourth – Semester Of English Language Education At Fkip Uir
Bookmark Share

Art Original

The Students' Perception Towards Artificial Intelligence (ai) On Critical Reading Class On The Fourth – Semester Of English Language Education At Fkip Uir

Putri Periskila Sinukaban - Personal Name; Miranti Eka Putri - Personal Name;

ABSTRAK Putri Periskila Sinukaban, 2024. Persepsi Siswa Terhadap Kecerdasan Buatan (AI) pada Kelas Membaca Kritis Keempat – Semester Pendidikan Bahasa Inggris FKIP UIR Kata Kunci: Persepsi Siswa, Membaca Kritis, Kecerdasan Buatan Membaca membantu siswa memperoleh pengetahuan, informasi, dan pengalaman baru untuk meningkatkan pemahaman bahasa mereka. Salah satu permasalahan yang dihadapi siswa memahami materi mereka merasa bosan di kelas dan sulit melakukannya memahami materi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap menggunakan kecerdasan buatan di kelas membaca kritis pada semester keempat FKIP UIR. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, dengan menggunakan kuesioner dan wawancara. Kuesioner dibagikan kepada 45 mahasiswa semester empat. Di sana Ada empat indikator persepsi siswa terhadap kecerdasan buatan yaitu. 1. sikap persepsi siswa terhadap kecerdasan buatan. 2. tingkah laku siswa dalam menggunakan kecerdasan buatan. 3. persepsi kemudahan siswa dalam menggunakan artifisial intelijen. 4. kelemahan dalam menggunakan kecerdasan buatan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa siswa yang menjawab setuju (46,2%), netral (35,6%), sangat setuju (13,3%), tidak setuju (11,6%), sangat tidak setuju (1,8%). Dari hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa siswa persepsi kecerdasan buatan di kelas membaca kritis di kelas keempat semesternya bagus. Berdasarkan hasil wawancara menunjukkan bahwa siswa persepsi kecerdasan buatan secara umum baik. Siswa menyetujui hal tersebut kecerdasan buatan membantu mereka memahami materi dalam bacaan kritis kelas, meskipun ada juga siswa yang tidak setuju jika menggunakan buatan intelijen masih sedikit manfaatnya.


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (FKIP) Inggris 420 Put T
244476
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 420 Put T
Language
Indonesia
NPM
206310709
Publisher
Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2024
Keyword(s)
persepsi siswa
Kecerdasan Buatan
Other Information
Petugas
Fajro
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?