Art Original
Pengembangan E-lkpd Berbasis Android Dengan Metode Problem Based Learning (pbl) Pada Materi Hidrolisis Garam
Pengembangan E-LKPD Berbasis Android dengan Model Problem Based Learning (PBL) pada Materi Hidrolisis Garam Silvia Anggraini dan Yelfira Sari Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau. Abstrak Metode penelitian dalam pengembangan Lembar Kerja Peserta didik (LKPD) berbasis android dengan model problem based learning (PBL) pada materi hidrolisis garam adalah model ADDIE. Tujuan pengembangan pada penelitian ini adalah untuk mengetahui kelayakan E-LKPD berbasis Android dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning pada Materi Hidrolisis Garam. Model ADDIE memiliki 5 tahapan yaitu A (Analysis), D (Design), D (Development), I (Implementation), dan E (Evaluation). Hasil penelitian eLKPD berbasis Android dengan model Problem Based Learning pada materi hidrolisis garam yang dikembangkan di SMA Negri 3 Siak Hulu layak digunakan. Hal ini dapat dilihat dari rata-rata validasi kelima validator yaitu 92% dengan kategori sangat layak. Sedangkan, respon peserta didik terhadap eLKPD berbasis Android dengan model Problem Based Learning pada materi hidrolisis garam dapat digunakan di SMA Negri 3 Siak Hulu. Hal tersebut dapat dilihat dari hasil persentase rata-rata respon peserta didik yaitu 76,4% dengan kategori Baik.
No other version available