ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Dengan Menggunakan Macromedia Flash 8 Pada Materi Kesebangunan Dan Kekongruenan Kelas Ix Smp
Bookmark Share

Art Original

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif Dengan Menggunakan Macromedia Flash 8 Pada Materi Kesebangunan Dan Kekongruenan Kelas Ix Smp

Sartika Putri - Personal Name; Abdurrahman - Personal Name;

Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Multimedia Interaktif dengan Menggunakan Macromedia Flash 8 pada Materi Kesebangunan dan Kekongruenan Kelas IX SMP Sartika Putri NPM. 176411017 Skripsi Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing Utama : Drs. Abdurrahman, M.Pd ABSTRAK Pengembangan media pembelajaran metematika berbasis multimedia interaktif dengan meggunakan Macromedia Flash 8 ini termasuk kedalam penelitian dan pengembangan. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran matematika berbasis Macromedia Flash 8 pada materi kesebangunan dan kekongruenan untuk siswa kelas IX SMP. Penelitian ini mengacu pada pengembangan ADDIE yang meliputi lima tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Instrument yang digunakan yaitu lembar validasi media dan angket respon siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah data validitas oleh 3 validator yang terdiri dari 2 orang Dosen Pendidikan Matematika FKIP UIR dan 1 orang Guru Matematia SMPN 4 Tambang. Teknik analisis data yang dilakukan yaitu analisis validitas dan kepraktisan media pembelajaran. Hasil analisis rata-rata validitas media pembelajaran yaitu 86,57% dengan kriteria sangat valid sedangkan rata-rata praktikalitas media pembelajaran yaitu 90,83% dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan layak digunakan dalam pembelajaran matematika.


Availability
#
Pendidikan Matematika (FKIP) MATEMATIKA 510.1 SAR P
245393
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
MATEMATIKA 510.1 SAR P
Language
Indonesia
NPM
176411017
Publisher
Matematika : Universitas Islam Riau., 2022
Keyword(s)
Macromedia Flash 8, Media Pembelajaran, Pengembang
Other Information
Petugas
ASMADI
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?