Art Original
Pengembangan Bahan Ajar Modul Elektronik (e-modul) Berbantuan Software Geogebra Pada Kelas Viii Smp
Saat ini perkembangan zaman meningkat dengan pesat. Guru dan siswa dituntut untuk mengerti dengan teknologi dikarenakan adanya peningkatan mutu pembelajaran. Adanya peningkatan tersebut berpengaruh terhadap dunia pendidikan yaitu bahan ajar yang digunakan menggunakan teknologi berupa modul elektronik (e-modul). Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan bahan ajar e-modul pembelajaran matematika berbantuan GeoGebra pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII SMP yang valid, praktis dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian pengembangan (development research) dengan model ADDIE. Instrumen yang digunakan adalah instrumen validasi, kepraktisan (angket respon guru dan siswa) dan keefektifan (pretest dan posttest). Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penilaian e-modul berdasarkan penilaian ahli materi diperoleh rata-rata sebesar 79,36% dengan kategori valid dan rata-rata penilaian ahli media sebesar 81,58% dengan kategori valid. (2) Hasil uji kepraktisan e-modul berdasarkan penilaian angket respon guru diperoleh rata-rata sebesar 90,28% dengan kategori sangat praktis dan rata-rata penilaian angket respon siswa sebesar 80,96% dengan kategori praktis. (3) Hasil keefektifan berdasarkan nilai pretest dan posttest yang menggunakan rumus N-Gain diperoleh rata-rata sebesar 0,52 dengan kategori cukup. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa e-modul berbantuan software GeoGebra yang dikembangkan valid, sangat praktis dan cukup efektif.
No other version available