ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya (tari Tradisi) Kelas Viii.e Smpn 2 Rengat Tahun Ajaran 2020/2021
Bookmark Share

Art Original

Pelaksanaan Pembelajaran Seni Budaya (tari Tradisi) Kelas Viii.e Smpn 2 Rengat Tahun Ajaran 2020/2021

Dini Uga Frawita - Personal Name; Yahyar Erawati, - Personal Name;

ABSTRAK PELAKSANAAN PEMBELAJARAN SENI BUDAYA (TARI TRADISI) KELAS VIII.E SMPN 2 RENGAT TAHUN AJARAN 2020/2021 Oleh: DINI UGA FRAWITA 166710423 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran seni budaya (tari tradisi) di kelas VIII.E SMPN 2 Rengat tahun ajaran 2020-2021. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu mengenai pelaksanaan pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 yang terdiri dari, tujuan pembelajaran, metode pembelajaran, materi pembelajaran, media pembelajaran, dan evaluasi penilaian (Mulyasa, 2020:112). Metode pada penelitian ini menggunakan analisis kualitatif deskriptif. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Pelaksanaan pembelajaran seni budaya (tari tradisi) di kelas VIII.E SMPN 2 Rengat telah terlaksana dengan cukup baik. Kurikulum yang digunakan adalah kurikulum 2013. Peneliti melihat bahwa RPP yang digunakan guru tersebut terdiri dari 4 kali pertemuan. Mengenai materi atau isi pembelajaran yang digunakan guru untuk mata pelajaran seni tari ini guru mengajarkan tentang tari tradisi dimana hal tersebut sesuai dengan silabus dan RPP yang telah dirancang. Media pembelajaran yang digunakan oleh guru tersebut adalah dengan memanfaatkan sarana dan prasarana sekolah seperti ketersediaannya laptop dan proyektor serta pengeras suara atau speaker sementara guru kurang mampu untuk memanfaatkan perangkat teknologi sebagaimana dalam kurikulum 2013 pembelajaran seharusnya bersifat saintifik sementara guru hanya menggunakan materi yang seadanya saja. Implikasi terhadap guru yang mengajar agar mampu menciptakan lagi teknik ataupun strategi dalam proses belajar mengajar yang bertujuan untuk mencapai proses belajar mengajar yang menyenangkan dan jauh dari rasa jenuh. Guru juga dapat memberikan secara maksimal saat proses belajar mengajar sehingga siswa tidak merasa jenuh dan pembelajaran jauh lebih menyenangkan. Kata Kunci: ,


Availability
#
Pendidikan Seni, Tari dan Musik (FKIP) Sendratasik 371.36 Din P
244276
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
371.36
Language
Indonesia
NPM
166710423
Publisher
Pendidikan Sendratasik : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Seni Budaya
pelaksanaan pembelajaran,
kurikulum 2013.
Other Information
Petugas
Teguh
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?