Art Original
Validasi Instrumen Pemahaman Konsep Biologi Materi Sistem Pencernaan
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menguji validitas dan reabilitas soal-soal pemahaman konsep biologi materi sistem peredaran darah. Metodologinya deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah instrument soal dan angket. Populasi dalam penelitian ini yaitu siswa kelas XI. 3 MAN 2 Pekanbaru dengan teknik pengambilan sampel menggunakan Simple Random Sampling, yang pengambilan anggota sampel dari populasi dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi itu. Jumlah sampel penelitian adalah 32 orang. Instrumen yang digunakan berupa soal tes dan angket imtaq. Hasil uji validitas instrument soal pilihan ganda indikator I 62,50 (kategori baik), Indikator II 62,50 (Indikator baik), indikator III 87,50 (kategori sangat baik), indikator IV 89,58 (kategori sangat baik), indikator V 93,76 (kategori sangat baik), indikator VI 93,76 (kategori sangat baik), indikator VII 96,88 (kategori sangat baik), indikator VIII 68,75 (kategori baik), indikator IX 77,08 (kategori sangat baik). Hasil uji validitas instrument soal essay indikator I 40,1 (kategori cukup), indikator II 31,9 (kategori rendah), indikator III 33,15 (kategori rendah), indikator IV 23,1 (kategori sangat rendah). Hasil uji validitas indikator I 77,44 (kategori tinggi), indikatorr II 76,01 (kategori tinggi), indikator III 68,96 (kategori tinggi) indikator VI 74,57 , indikator V 73,28 (kategori tinggi), Indikator VI 76,16 (kategori tinggi), indikator VII 70,69 (kategori tinggi), indikator VIII 68,10 (kategori tinggi). Dapat disimpulkan bahwa Validasi Instrumen Pemahaman Konsep Biologi Materi Sistem Peredaran Darah katagori tinggi.
No other version available