Art Original
Pengaruh Lingkungan Keluarga Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Di Sma Negeri 1 Singingi
PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMA NEGERI 1 SINGINGI RENI MARISKA 192410329 Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kualitas lingkungan keluarga siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singingi, bagaimana tingkat hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Islam siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singingi, apakah ada pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Islam siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singingi. Metode penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Populasi penelitian ini berjumlah 58 siswa dengan sampel berjumlah 58 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes dan dokumentasi.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas lingkungan keluarga siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singingi sebesar 80,9% yang berada pada kategori sangat baik. Sedangkan tingkat hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Islam siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singingi sebesar 83,8% yang berada pada kategori sangat baik. Sedangkan hipotesis penelitian yang menyatakan terdapat pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Islam siswa kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Singingi adalah di terima. Adapun besar pengaruh lingkungan keluarga terhadap hasil belajar kognitif Pendidikan Agama Islam siswa 0,235 atau 23,5% dengan kriteria rendah.
No other version available