ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Pengembangan Modul Keanekaragaman Tanaman Obat Keluarga Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar Bagi Kelas X SMA
Bookmark Share

Art Original

Pengembangan Modul Keanekaragaman Tanaman Obat Keluarga Kecamatan Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar Bagi Kelas X SMA

Noviayu Nabilla - Personal Name; Ibnu Hajar - Personal Name;

PENGEMBANGAN MODUL KEANEKARAGAMAN TANAMAN OBAT KELUARGA KECAMATAN KOTO KAMPAR HULU KABUPATEN KAMPAR BAGI KELAS X SMA NOVIAYU NABILLA NPM. 186510562 Skripsi. Program Studi Pendidikan Biologi. FKIP Universitas Islam Riau. Pembimbing: Dr. Ibnu Hajar, S.Pd., M.P ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media bahan ajar modul keanekaragaman tanaman obat keluarga di Koto Kampar Hulu Kabupaten Kampar untuk mata pelajaran biologi kelas X SMA yang valid. Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan (Research and Development) dengan pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian ini adalah masyarakat Koto Kampar Hulu dan subjek bahan ajar adalah siswa kelas X di SMAN 1 Koto Kampar Hulu, SMAN 2 Koto Kampar Hulu, dan SMA Al-Karomah Aidarusy. Data penelitian diperoleh dari lembar validasi yang dinilai oleh ahli pembelajaran, ahli materi, ahli media dan guru biologi, serta angket respon yang diperoleh dari hasil uji coba terbatas dari peserta didik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kualitas kevalidan modul bahan ajar berdasarkan hasil validasi ahli materi mendapatkan kategori sangat valid rata-rata 90,28%, validasi oleh ahli pembelajaran masuk dalam kategori sangat valid dengan rata-rata persentase 93,60%, hasil validasi ahli media mendapatkan rata-rata 96,60% dan hasil validasi oleh tiga orang guru biologi mendapat rata-rata persentase 92,21% dengan kategori sangat valid, dan hasil uji coba pada peserta didik mendapatkan rata-rata 97,37% dengan kategori sangat baik, berdasarkan beberapa kategori tersebut, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa modul pembelajaran yang dikembangkan sudah sangat valid dan dapat digunakan sebagai bahan ajar yang dapat membantu proses pembelajaran peserta didik.


Availability
#
Pendidikan Biologi (fakultas keguruan dan ilmu pendidikan) Biologi 571.2 Nov P
242767
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
-
Language
NPM
186510562
Publisher
Biologi : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Modul, Bahan Ajar, Keanekaragaman Tanaman Obat Kel
Other Information
Petugas
Budi Santoso
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?