Art Original
The Development Of Audio Visual Based Learning Media through Canva Application for Eight Grade Students At SMP N 4 Pekanbaru
Media audio visual dapat menfasilitasi interaksi Antara guru dan siswa selama kegiatan pembelajaran di kelas. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis audio visual melalui Aplikasi Canva. Metode penelitian ini adalah penelitiand an pengembangan (R & D) yang meliputi penelitian dan pengumpulan informasi, perencanaan, pengembangan produk, dan uji lapangan. Subjek penelitian ini adalah ahli materi, ahli media, ahli bahasa, ahli pembelajaran, dan 36 siswa kelas VIII, Kuesioner Likert digunakan dalam penelitian ini. Setelah produk dikembangkan, dilakukan penilaian kelayakan dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian ahli terhadap si media pembelajaran berbasis audio visual melalui Aplikasi Canva diperoleh skor sebesar 91,5%, Respon siswa memperoleh skor 90,5%. Dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis audio visual efektif karena dapat meningkatkan motivasi belajar siswa dan dapat digunakan dalam pembelajaran.
No other version available