Art Original

Efektivitas Penggunaan Video Animasi Bahasa Arab Terhadap Motivasi Belajar Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Iii Sd Islam Plus Ylpi

---

EFEKTIVITAS PENGGUNAAN VIDEO ANIMASI BAHASA ARAB TERHADAP MOTIVASI BELAJAR BAHASA ARAB PADA SISWA KELAS III SD ISLAM PLUS YLPI APIPAH 192710259 Penelitian ini dilatar belakangi oleh masalah berupa rendahnya motivasi belajar Bahasa arab pada siswa kelas 3 SD Islam Plus YLPI seperti belajar bahasa arab tidak semangat dan tidak paham. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Efektivitas Penggunaan Video Animasi terhadap Motivasi Belajar Siswa di SD Islam Plus YLPI. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimen dengan pre-test post-test. Penelitian ini menggunakan kelas kontrol. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas III SD Islam plus YLPI yang berjumlah 47siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket atau kusioner dan dokumentasi, sedangkan tenik analisis data dilakukan secara menggunakan Teknik uji statistik t-test (independent dan paired samples) dengan menggunakan SPSS. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan (sig 0,000). Antara siswa menggunakan metode media video animasi Bahasa arab dan tanpa video animasi Bahasa arab. Selain itu, metode media video animasi juga terbukti lebih efektif dalam meningkatkan motivasi belajar Bahasa arab, yang dapat dilihat pada tingkat yang signifikan (Sig 0,008) antara pre-test dan post-test. Kata Kunci: Video Animasi, Motivasi Belajar, Bahasa Arab

---

Availability

Detail Information

Call Number

Arab 492.7 Api e

Language

NPM

192710259

Publisher

Pendidikan Agama Islam : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

Video Animasi Motivasi Belajar Bahasa Arab

Other Information

Petugas

Yolla Afrina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment