Art Original
Tantangan Guru Matematika Smp Negeri Di Pekanbaru Dalam Mempersiapkan Dan Melaksanakan Kurikulum Merdeka
mengetahui tantangan guru matematika SMP Negeri di Pekanbaru dan mendeskripsikan tantangan tersebut dalam mempersiapkan dan melaksanakan kurikulum merdeka serta menemukan solusi yang tepat untuk permasalahan tersebut. Jenis penelitian ini adalah penelitian campuran antara penelitian kuantitatif dan kualitatif. Populasi dalam penelitian ini ialah 5 SMPN yang ada di Pekanbaru diantaranya : SMPN 25 Pekanbaru, SMPN 13 Pekanbaru, SMPN 10 Pekanbaru, SMPN 22 Pekanbaru dan SMPN 26 Pekanbaru. Data dikumpulkan menggunakan teknik angket, wawancara dan dokumentasi. Dalam penelitian ini peneliti menguji keabsahan data menggunakan uji kredibilitas menggunakan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penerapan Kurikulum Merdeka oleh guru Matematika SMP di Pekanbaru berada pada kategori Baik, dengan rincian dari 10 guru, 5 orang guru masuk kategori cukup, sedangkan 5 orang lagi masuk dalam kategori Baik. Berdasarkan subjek dari 5 sekolah yang masing-masing terdiri dari 2 orang guru memperlihatkan kendala yang berbeda-beda, namun pada beberapa aspek tertentu memiliki kendala yang sama.
No other version available