ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of An Analysis Of Students’ Ability In Writing Sequence Of Events Based On Up Movie By The Third Year Students At English Language Education Of Uir
Bookmark Share

Art Original

An Analysis Of Students’ Ability In Writing Sequence Of Events Based On Up Movie By The Third Year Students At English Language Education Of Uir

Fitriyany Khairunnisa - Personal Name; Sri Wahyuni - Personal Name;

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk menganalisis kemampuan siswa dalam menulis urutan peristiwa berdasarkan film UP oleh siswa tingkat tiga di pendidikan Bahasa Inggris UIR. Menulis urutan peristiwa dalam sebuah film merupakan salah satu cara yang tepat untuk menarik minat siswa dalam menulis. Dalam penulisan rangkaian peristiwa film, media berperan penting dalam melaksanakan kegiatan ini. Siswa dapat menceritakan kembali dengan menulis jika mereka memiliki keseriusan dalam menonton film. Dengan menonton dengan baik siswa dapat memahami jalan cerita dan maksud dari film tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Subjek penelitian ini adalah siswa tingkat tiga yang mana sampelnya adalah kelas D yang terdiri dari 35 siswa dan penelitian ini difokuskan pada lima aspek menulis, melalui menulis urutan peristiwa siswa dapat mengembangkan ide, kosa kata, aturan tata bahasa, dan kemampuan menulis berdasarkan cerita yang mereka baca dan tonton. Dalam pengumpulan data, penelitian ini menggunakan Google form untuk mengumpulkan hasil tes menulis siswa. Dari analisis data 35 siswa yang mengikuti tes menulis, 4 siswa berada pada tingkat baik sampai sangat baik dengan persentase 11,4%. 27 siswa berada pada tingkat rata-rata sampai baik dengan persentase 77,1%. 4 siswa memperoleh tingkat kurang sampai rata-rata dengan persentase 11,4% dan tidak ada satu siswa (0%) yang memperoleh tingkat kurang baik. Berdasarkan analisis peneliti dari hasil penelitian, nilai tertinggi yang dapat diperoleh sebagian besar siswa adalah pada aspek kosa kata dengan nilai rata-rata 3,68. Sedangkan nilai terendah yang dapat diperoleh siswa adalah kefasihan dengan nilai rata-rata 3,06. Jadi, dalam hal ini peneliti dapat menginterpretasikan bahwa siswa tingkat ke tiga berada pada level rata-rata hingga baik dan mampu menulis urutan peristiwa dalam film.


Availability
#
Pendidikan Bahasa Inggris (FKIP) Inggris 421 Fit A
247315
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Inggris 421 Fit A
Language
Indonesia
NPM
176310025
Publisher
Pendidikan Bahasa Inggris : Universitas Islam Riau., 2021
Keyword(s)
Analisis
Kemampuan Menulis
Urutan Kejadian.
Other Information
Petugas
Fajro
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?