Art Original

Pengembangan Media Pembelajaran Biologi Berbentuk Flipchart Pada Materi Makhluk Hidup Dan Lingkungannya Untuk Kelas X Smk Pekanbaru Tahun Ajaran 2023/2024

---

mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepraktisan media pembelajaran berbentuk Flipchart materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya untuk kelas X SMK Pekanbaru. Penelitian pengembangan ini mengunakan model 4D (four D). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMK Negeri Pertanian Terpadu, SMK Negeri 1 Pekanbaru dan SMK Negeri 4 Pekanbaru dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang dari masing-masing sekolah. Data yang diperoleh dalam pengembangan media pembelajaran berbentuk Flipchart dengan melakukan validasi oleh validator ahli materi, ahli pembelajaran, ahli media dan guru biologi SMK kelas X dengan mengunakan lembar validasi yang telah dipersiapkan serta menguji kepraktisan dengan menggunakan lembar uji praktikalitas kepada peserta didik. Hasil penelitian menyatakan bahwa media Flipchart yang telah dikembangkan sangat valid dengan hasil validasi oleh ahli materi rata-rata persentase 100% dengan kategori sangat valid, ahli pembelajaran rata-rata persentase 98% dengan kategori sangat valid, ahli media rata-rata persentase 93,33% dengan kategori sangat valid dan tiga orang guru dengan ratarata persentase 95,10% kategori sangat valid. Media pembelajaran berbentuk Flipchart yang dikembangkan juga dinyatakan sangat praktis dengan nilai praktikalitas hasil rata-rata pesentase 94,58% dan berada pada kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran biologi berbentuk Flipchart dinyatakan valid dan praktis sehingga dapat meningkatkan penguasaan materi dan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Biologi 570.7 Sit p

Language

NPM

196510851

Publisher

Pend. Biologi : Universitas Islam Riau., 2023

Keyword(s)

-

Other Information

Petugas

Yolla Afrina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment