Art Original
Analisis Kesalahan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Materi Aritmatika Sosial Di Kelas Vii3 Smp Negeri 32 Pekanbaru
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesalahan-3kesalahan yang dilakukan siswa, mengetahui faktor penyebab kesalahan-kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi aritmatika sosial. Penelitian ini merupakan penelitian mixed method. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VII3 sebanyak 25 orang di SMP Negeri 32 Pekanbaru. Objek penelitian ini adalah kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal pada materi aritmatika sosial. Data diperoleh dengan mengujikan tes tertulis sebanyak 5 soal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 6 orang siswa yang berkemampuan tinggi, 11 orang siswa yang berkemampuan sedang, dan 8 orang siswa dalam kemampuan rendah dengan kesalahan-kesalahan yang bervariasi diantaranya kesalahan membaca soal, kesalahan memahami soal, kesalahan transformasi proses, kesalahan keterampilan proses dan kesalahan menulis jawaban akhir. Rata-rata yang diperoleh oleh kelas VII3 yaitu sebanyak 33.3%. Dapat disimpulkan bahwa kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal termasuk dalalam kategori rendah sehingga diperlukan upaya peningkatan kemampuan ketika menyelesaikan soal.
No other version available