Art Original

Analisis Muatan Nilai Multikultural Pada Buku Ajar Ipas Kelas V Kurikulum

---

Masalah yang sering terjadi dalam pendidikan dasar adalah masih banyak peserta didik yang belum memahami dan tidak menjalankan hak dan kewajibannya dengan baik, seperti kurang menghargai pendapat orang lain, kurang toleransi, tidak peduli terhadap sesama, dan belum baiknya penerimaan dan implementasi nilai-nilai multikultural. Meskipun seharusnya pada tingkat kelas V, anak-anak seharusnya sudah terbiasa mengaplikasikan nilai-nilai tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi penggunaan nilai-nilai multikultural yang terdapat dalam buku ajar IPAS Kelas V Kurikulum Merdeka. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian pkepustakaan. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kalimat- kalimat yang mengandung nilai-nilai multikultural, dengan sumber utama penelitian berada pada buku ajar IPAS Kelas V Kurikulum Merdeka. Instrumen yang digunakan adalahHuman Instrumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai multicultural muncul dan berjumlah 40. Namun demikian, nilai-nilai ini belum sepenuhnya tertanam dengan baik dalam peserta didik karena adanya kendala-kendala yang dihadapi oleh para pendidik dalam pelaksanaannya.

---

Availability

Detail Information

Call Number

-

Language

NPM

206910409

Publisher

PGSD : Universitas Islam Riau., 2024

Keyword(s)

Nilai-nilai Multikultural, Buku Ajar

Other Information

Petugas

Budi Santoso

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment