Art Original
Hubungan Antara Self-compassion Dengan School Well-being Pada Siswa Sma Kota Pekanbaru
HUBUNGAN SELF- COMPASSION DENGAN SCHOOL WELL -BEING PADA SISWA SMA KOTA PEKANBARU SYIFA URRAHAMA 198110038 FAKULTAS PSIKOLOGI UNIVERSITAS ISLAM RIAU ABSTRAK Self- Compassion merupakan perasaan belas kasihan pada diri sendiri kemampuan untuk mengahragi diri sendiri, mengatasi kesulitan dan berhubungan dengan diri sendiri pada penerimaan dan pengertian. School Well-being melibatkan aspek pada kesejahteraan kesilah dalam penyesuaian sosial, keberhasilan akademk, kesehatan mentak dan motivasi siswa. Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala self compassion terdiri dari 26 aitem dan School well-being terdiri dari 37 aitem . Korespondensi diikuti oleh 378 siswa/i SMA Kota Pekanbaru dengan menggunakan teknik Cluster sampling. Metode Analisis digunakan adalah Pearson’s Product Moment. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif signifikan antara Self- compassion dengan School well-being pada siswa/i SMA Kota Pekanbaru dengan nilai (r) 0,667 dan kofiseien signifikansi (p?0,05) . artinya semakin tinggi terjadi Self- compassion maka semakin tercapai kebutuhan School well-being
No other version available