Art Original
Pengembangan Media Puzzle Suku Kata Untuk Keterampilan Membaca Permulaan Siswa Kelas I Sdn 182 Pekanbaru
PENGEMBANGAN MEDIA PUZZLE SUKU KATA UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN SISWA KELAS 1 SDN 182 PEKANBARU. Syarifadillah putri 1 , Febrina Dafit2 Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Islam Riau Alamat e-mail: [email protected], [email protected] ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media puzzle suku kata sebagai sarana yang efektif untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I di SDN 182 Pekanbaru.Metode penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE. Penelitian ini menggunakan tiga tahap. (1) tahap analisis, yaitu analisis kebutuhan guru, analisis siswa, dan kurikulum, (2) tahap desain, yaitu merancang produk sesuai kebutuhan. (3) tahap pengembangan adalah uji validitas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penilaian pada aspek materi memperoleh persentase 94% dengan kategori sangat valid, aspek bahasa 94% dengan kategori sangat valid dan aspek desain 94% dengan kategori sangat valid. Secara keseluruhan validitas Media puzzle suku kata yang dibuat peneliti mendapatkan nilai rata-rata 94% dengan kategori sangat validdan tidak perlu direvisi
No other version available