Art Original
Students’ Perception Toward The Use Of Media For Students Material In Learning English At Smp Islam Al Azhar 37 Pekanbaru
Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Google Classroom Sebagai Media Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris Di Smp Islam Al Azhar 37 Pekanbaru Kata Kunci : Persepsi, Google Classroom Saat ini, pemanfaatan teknologi digital seperti perangkat seluler dan aplikasi dapat ditemukan hampir di setiap jenjang pendidikan. Hal ini dirancang untuk meningkatkan pengalaman dan kinerja siswa di kelas, menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan menarik di kelas. Salah satunya adalah Google Kelas. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode campuran, kualitatif dan kuantitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menggali informasi mendalam tentang persepsi siswa melalui angket dan wawancara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap penggunaan Google Classroom sebagai media pembelajaran bahasa Inggris. Dua puluh tujuh siswa kelas VIII A SMP Islam Al Azhar 37 Pekanbaru menjadi peserta terpilih. Fokus penelitian ini berdasarkan teori TAM Davis (1996), terdapat dua indikator yang digunakan yaitu: Perceived Ease of Use dan Perceived kegunaan. Hasil akhir dari penelitian ini adalah siswa menunjukkan persepsi positif terhadap penggunaan Google Classroom sebagai media pembelajaran bahasa Inggris. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas siswa memilih “setuju” untuk masing-masing 17 pernyataan dalam angket, sesuai data. Selain itu peneliti menghitung rata-rata indeks persentase masing-masing indikator, yaitu indikator pertama Perceived Ease of Use sebesar 75,11% (sangat baik), persentase indeks pada indikator kedua Perceived Effectiveness sebesar 73,61% (baik). Berdasarkan persepsi kemudahan penggunaan Google Classroom, siswa menyatakan bahwa Google Classroom mudah diakses dalam media pembelajaran bahasa Inggris. Misalnya pengguna dapat dengan mudah mengunggah, mempublikasikan tugas yang telah dikerjakannya di Google Classroom, serta dapat mengatur pembelajaran di kelas, materi yang diberikan guru dapat dengan mudah dipelajari, karena Google Classroom juga menyediakan berbagai fitur yang dapat digunakan siswa. Google Classroom juga meningkatkan kemampuan siswa khususnya pada materi membaca, sehingga kualitas pemahaman membaca siswa juga meningkat.
No other version available