Art Original
Analisis Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Ipa Siswa Kelas Viii Di Smpn 1 Tapung Tahun Ajaran 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan gadget dan hasil belajar IPA siswa serta hubungan penggunaan gadget terhadap hasil belajar IPA siswa kelas VIII di SMPN 1 Tapung Tahun Ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode deskriptif kuantitatif. Hasil analisis statistik deskriptif penggunaan gadget sebesar 59,56% dalam kategori rendah, hasil analisis statistik deskriptif hasil belajar sebesar 69 dalam kategori rendah, kemudian dari hasil uji regresi linear sederhana didapatkan korelasi sebesar 0,362 yang artinya berkolerasi rendah dengan konstribusi sebesar 13,1% sedangkan sisanya 86,9% dipengaruhi oleh faktor lain. Berdasarkan hasil penelitian disimpulkan bahwa hasil deskriptif dari seluruh rekapitulasi angket penggunaan gadget pada siswa kelas VIII berada pada kategori rendah yakni sebesar 59,56%, hasil deskriptif hasil belajar IPA siswa kelas VIII berada pada kategori rendah yakni sebesar 69, dan hubungan antara penggunaan gadget dengan hasil belajar IPA siswa kelas VIII di SMPN 1 Tapung Tahun Ajaran 2022/2023 sebesar 0,362 artinya berkorelasi rendah.
No other version available