Art Original

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Matematika Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Discovery Learning (penemuan) Untuk Siswa Kelas X Ipa Sma

---

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan perangkat pembelajaran matematika dengan model discovery learning pada materi aturan sinus cosinus pada kelas X IPA yang sudah teruji kevalidannya. Pengembangan perangkat pembelajaran dalam penilitian ini menggunakan model Discovery Learning dari. Dikarenakan penelitian dilakukan dimasa pandemic Covid-19. Instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah lembar validasi RPP dan lembar validasi LKPD. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik notes berupa lembar validasi yang di berikan kepada 3 orang validator, yaitu 2 orang dosen pendidikan Matematika FKIP UIR dan 1 orang guru Matematika. Hasil penelitian yang di peroleh dari validasi RPP sebesar 88,11% dengan kategori sangat valid. Dan untuk validasi LKPD sebesar 88,18% dengan kategori sangat valid. Berdasarkan penelitian pengembangan ini menghasilkan perangkat pembelajaran Matematika dengan menggunakan model pembelajaran Discovery Learning yang teruji kevalidannya.

---

Availability

Detail Information

Call Number

MATEMATIKA 510.1 INT P

Language

Indonesia

NPM

156410715

Publisher

Matematika : Universitas Islam Riau., 2022

Keyword(s)

Pengembangan perangkat pembelajaran, Discovery Lea

Other Information

Petugas

ASMADI

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment