Art Original
Pengembangan E-modul Biologi Terintegrasi Nilai-nilai Imtaq Pada Materi Invertebrata Untuk Sma/ma
Responsi Siswa Terhadap e-modul Biologi Terintegrasi Nilai-Nilai IMTAQ pada Materi Invertebrata DINDA PUTRI AFIFAH NPM : 196510760 Skripsi, Program Studi Pendidikan Biologi FKIP Universitas Islam Riau Pembimbing utama : Dr. Siti Robiah,M.Si ABSTRAK Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa terhadap e-modul Biologi Terintegrasi Nilai-Nilai Imtaq dengan batasan materi yaitu Invertebrata untuk siswa kelas X SMA/MA. Dengan menggunakan model pengembangan ADDIE ysnterdiri dari beberapa tahap yaitu Analysis, Design, Development, Implementatoin and evaluation. Namun peneliti hanya melakukan penelitian sampai tahap development (Pengembangan) karena keterbatasan waktu dan biaya. Penentuan sample menggunakan teknik sampling purposive dengan jumlah sample 25 dari SMAN 1 Pekanbaru, 25 siswa dari SMAN 5 Pekanbaru dan 15 siswa dari SMAs PGRI Pekanbaru. Data yang diperoleh dalam penelitian ini melakukan uji validasi e-modul kepada ahli imtaq, materi, media dan ahli pembelajaran biologi serta uji respon siswa menggunakan lembar respon siswa dengan menggunakan Teknik Deskriptif. Hasil penelitian ini memperoleh hasil presentase diperoleh rata-rata sebesar 100% dari ahli imtaq termasuk dalam kategori Sangat Valid dan Ahli Materi mendapatkan 91,66% termasuk kategori Sangat Valid dan Ahli media mendapatkan 100% termasuk kategori Sangat valid dan rata-rata hasil dari Ahli Pembelajaran biologi mendapatkan 94,44% termasuk dalam kategori Sangat Valid dan hasil dari Uji Respons siswa dari ketiga sekolah mendapatkan rata-rata 85,87 termasuk dalam kategori “Sangat Baik”
No other version available