Art Original
Pengembangan Media Pembelajaran Pop Up Book Materi Sistem Pernapasan Manusia Untuk Siswa Smp Kelas Viii Di Kota Pekanbaru
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN POP UP BOOK MATERI SISTEM PERNAPASAN MANUSIA UNTUK SISWA SMP KELAS VIII DI KOTA PEKANBARU Diwana Ulfi 196510328 Skripsi Program Studi Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Islam Riau Pembimbing: Dr. Nurkhairo Hidayati, M.Pd ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kevalidan serta kepraktisan media pembelajaran berupa Pop Up Book materi Sistem Pernapasan Manusia kelas VIII SMP. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari tahap analisis (analysis), desain (design), pengembangan (development), implementasi (implementation) dan evaluasi (evaluation). Namun, penelitian ini hanya dilakukan sampai pada tahap pengembangan (development). Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Pekanbaru, SMP Negeri 34 Pekanbaru, SMP YLPI Perhentian Marpoyan dengan jumlah siswa sebanyak 30 orang dari masing-masing sekolah. Data yang diperoleh dalam pengembangan Pop Up Book dengan melakukan validasi oleh validator ahli materi, ahli pembelajaran, ahli media dan guru IPA kelas VIII dengan menggunakan lembar validasi yang telah dipersiapkan serta menguji kepraktisan dengan menggunakan lembar uji praktikalitas kepada siswa. Hasil penelitian menyatakan bahwa media Pop Up Book Book yang telah dikembangkan sangat valid dengan hasil validasi oleh ahli materi rata-rata persentase 92,85% dengan kategori sangat valid, ahli pembelajaran rata-rata persentase 92,85% dengan kategori sangat valid, ahli media rata-rata persentase 100% kategori sangat valid dan tiga orang guru dengan rata-rata persentase 98,95% kategori sangat valid. Media Pop Up Book yang dikembangkan juga dinyatakan sangat praktis dengan uji praktikalitas dengan hasil rata-rata persentase 91,49% kategori sangat praktis.
No other version available