Art Original
Penerapan Model Pembelajaran Vak Visual, Auditori, Kinestetik (vak) Untuk Meningkatkan Keterampilan Passing Sepakbola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Di Smp Negeri 5 Pangkalan Kuras
penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Vak Visual, Auditori, Kinestetik (Vak) Untuk Meningkatkan Keterampilan Passing Sepak Bola Menggunakan Kaki Bagian Dalam Di SMP Negeri 5 Pangkalan Kuras. Adapun jenis penelitian ini adalah PTK. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII 1 SMP Negeri 5 Pangkalan Kuras yang berjumlah 33 orang siswa. Instrumen dalam penelitian ini yaitu penilaian teknik passing sepakbola menggunakan kaki bagian dalam. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan hasil penelitian bahwa terdapat peningkatan hasil belajar passing kaki bagiandalam permainan sepak bola melalui model pembelajaran VAK Visual Auditori, Kinestetik (VAK) di kelas VIII 1 SMP Negeri 5 Pangkalan Kuras dengan peningkatan rata-rata keterampilan siswa pada saat siklus I dengan kategori cukup dan belum mencapai nilai ketuntasan klasikal sebesar 80%, hanya mencapai nilai persentase sebesar 51.52% dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 17 orang siswa dengan nilai rata-rata yang dicapai siswa hanya sebesar 72.85. Sedangkan pada siklus II menunjukkan bahwa kemampuan siswa dalam melakukan gerakan passing kaki bagian dalam permainan sepak bola sudah lebih baik dengan ketuntasan klasikal sebesar 81.82% dan telah lebih dari 80% yang lulus akan nilai KKM (75) dengan jumlah siswa yang tuntas sebanyak 27 orang siswa dengan nilai rata-rata yang dicapai siswa sebesar 79.36.
No other version available