Art Original
An Analysis Of Cohesion In "think Globally, Act Locally" English Textbook For Grade Ix Published By Kemendikbud Ri
Artikel ini bertujuan untuk mendeskripsikan item berdasarkan jenis kohesi yang ditemukan dalam pemahaman membaca bab Buku Teks Bahasa Inggris Berdasarkan Kurikulum 2013 untuk Kelas IX Diterbitkan oleh KEMENDIKBUD RI. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif yang dianggap sebagai pendekatan yang tepat sebagai jenis penelitian. Peneliti mendapatkan sumber data dari bahasa Inggris Buku pelajaran kelas IX berjudul “Think Globally Act Locally” yang diterbitkan oleh KEMENDIKBUD RI. Instrumen utama adalah peneliti itu sendiri karena sumbernya data dari teks buku teks dan menganalisis datanya sendiri. Dokumentasi adalah teknik pengumpulan data penelitian ini karena data dikumpulkan dari teks bacaan di setiap bab buku. Peneliti menganalisis kohesi dari lima contoh teks pada setiap bab pemahaman bacaan yang sudah mewakili semuanya dari teks dalam buku teks. Setelah membaca dan menganalisis kohesi dari sampel, dapat disimpulkan sebagai berikut. Total kohesi yang terjadi, ditemukan 118 data leksikal Kohesi dan 178 data Kohesi Tata Bahasa. Peneliti menemukan Leksikal Kohesi dalam teks adalah; 74 Pengulangan, 10 sinonim, 4 superordinat, dan 30 kolokasi, dan Grammatical Kohesi adalah; 124 referensi, 2 pergantian, 2 elipsis, dan 50 konjungsi. Mengenai hasil temuan, tampaknya sebagian besar kohesi (Lexical and Grammatical) terjadi dalam teks 2 pemahaman bacaan bab halaman 140-141 pada Buku Teks Berbasis Kurikulum 2013 untuk kelas IX diterbitkan oleh KEMENDIKBUD RI.
No other version available