ETD - UIR

Electronic Thesis and Dissertation

  • Home
  • Information
  • News
  • Help
  • Librarian
  • Member Area
    Member Login Online Registration
  • Select Language :
    Arabic Bengali Brazilian Portuguese English Espanol German Indonesian Japanese Malay Persian Russian Thai Turkish Urdu

Search by :

ALL Author Subject NPM Advanced Search

Last search:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Sd Negeri 115 Pekanbaru
Bookmark Share

Art Original

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Di Sd Negeri 115 Pekanbaru

Salsabila Alfaris - Personal Name; Muhammad Yusuf - Personal Name;

Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri 115 Pekanbaru Salsabila Alfaris NPM: 192410195 Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya motivasi belajar siswa di SD Negeri 115 Pekanbaru pada mata pelajaran pendidikan agama Islam. Motivasi belajar berperan sangat penting untuk meningkatkan hasil belajar dan semangat siswa. Oleh karena itu seorang guru tidak harus memiliki satu macam strategi saja, akan tetapi memiliki beberapa rangkaian strategi yang saling mendorong terhadap efektifitas pembelajaran. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri 115 Pekanbaru. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa di SD Negeri 115 Pekanbaru. Subjek dalam penelitian ini adalah guru pendidikan agama Islam. Sementara objek penelitian ini adalah strategi guru pendidikan agama Islam dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Adapun pengambilan informan dari penelitian ini informan kuncinya yaitu guru pendidikan agama Islam yang berjumlah 3 orang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini ialah studi kasus. Teknik pengumpulan data yaitu dengan wawancara dan dokumentasi lapangan. Teknik analisa data yang digunakan dalam penelitian kualitatif diperoleh dari hasil wawancara. Kesimpulan dari penelitian ini adalah guru pendidikan agama Islam memiliki strategi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dengan cara memberikan pujian, memberikan hadiah, memberikan penilaian, mengadakan permainan, mengadakan persaingan dan menggunakan metode yang bervariasi.


Availability
#
Pendidikan Agama Islam (Fakultas Agama Islam) Agama 297.01 Sal s
247777
Available but not for loan - ETD
Detail Information
Call Number
Agama 297.01 Sal s
Language
NPM
192410195
Publisher
Pekanbaru : Universitas Islam Riau., 2023
Keyword(s)
Strategi Guru PAI, Motivasi Belajar
Other Information
Petugas
Yolla Afrina
Other version/related

No other version available

File Attachment
  • Please login to see this attachment
Comments

You must be logged in to post a comment

ETD - UIR
  • Information
  • Services
  • Librarian
  • Member Area

About Us

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Search

start it by typing one or more keywords for title, author or subject

Keep SLiMS Alive Want to Contribute?

© 2026 — Senayan Developer Community

Powered by SLiMS
Select the topic you are interested in
  • Computer Science, Information & General Works
  • Philosophy & Psychology
  • Religion
  • Social Sciences
  • Language
  • Pure Science
  • Applied Sciences
  • Art & Recreation
  • Literature
  • History & Geography
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Advanced Search
Where do you want to share?