Text

Persepsi orangtua terhadap kompetensi guru yang mengajar kelas inklusi di sdn x pekanbaru

---

Pada dasarnya setiap orangtua memiliki persepsi yang sangat mendukung adanya lembaga pendidikan inklusif. Persepsi orang tua ini mengharapkan sekolah inklusif mampu membantu anak-anak memperkuat keterampilan sosial mereka dan berkontribusi untuk pengembangan kepribadian, meningkatkan kepekaan terhadap kebutuhan orang lain dan belajar untuk menerima dan menghormati perbedaan. Persepsi orangtua menganggap bahwa tujuan dari pendidikan inklusif yang ada saat ini belum berjalan sesuai dengan tujuan pendidikan inklusif itu sendiri, dan bahkan metode belajar yang diajarkan juga dianggap menyamaratakan cara siswa ABK belajar sama seperti siswa reguler. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi orangtua terhadap kompetensi guru yang mengajar kelas inklusi di SDN X Kota Pekanbaru. Populasi penelitian sebanyak 71 orang tua dari siswa ABK, seluruhnya dijadikan sampel dengan teknik sampling purposive. Pengumpulan data menggunakan skala persepsi orangtua terhadap kompetensi guru, selanjutnya data yang didapat dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif persentase. Berdasarkan hasil analisis penelitian ini, maka dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan persepsi orangtua terhadap kompetensi guru yang mengajar kelas inklusi di SDN X Kota Pekanbaru tergolong sedang.

---

Availability

Detail Information

Call Number

Psikologi 371.3 Win p

Language

Indonesia

NPM

158110176

Publisher

Ilmu Psikologi : Universitas Islam Riau., 2022

Keyword(s)

Kegiatan Belajar Mengajar

Other Information

Petugas

Ayu Agustina

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment