Art Original
Hubungan Antara Qana’ah Dengan Stres Akademik Pada Mahasiswa Universitas Islam Riau
Proses pembelajaran di perguruan tinggi tentunya berbeda dengan Sekolah
Menengah Atas, Terdapat banyak tuntutan-tuntutan di perguruan tinggi yang
tentunya berbeda pada saat sekolah menengah atas (SMA) banyaknya tuntutantuntutan tersebut membuat mahasiswa menjadi tertekan karena tidak mampu
menghadapi beban akademik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
hubungan antara qana’ah dengan stres akademik pada mahasiswa Universitas
Islam Riau. Sampel penelitian ini berjumlah 323 mahasiswa aktif di Universitas
Islam Riau dengan menggunakan teknik cluster sampling. Pada penelitian ini
menggunakan metode penelitian kuantitatif alat ukur yang digunakan dalam
penelitian ini adalah skala qana’ah yang diadaptasi oleh Ahya (2019) dan skala
stres akademik yang diadaptasi oleh Wulandari (2018). Berdasarkan hasil uji
analisis spearman rank dengan nilai koefisien korelasi (r) = -0,255 dan dengan
nilai signifikansinya 0,000 (p
No other version available