Art Original
Upaya Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Menanamkan Moderasi Beragama Pada Siswa Study Kasus Di Sman 1 Teluk Kuantan
Moderasi beragama sangat penting untuk ditanamkan kepada peserta didik agar terciptanya hubungan harmonis antara guru, peserta didik, masyarakat dan lingkungan sekitar sehingga tercipta lingkungan yang damai, nyaman dan aman dari berbagai ancaman. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui upaya guru pendidikan agama Islam dalam menanamkan moderasi beragama pada siswa. Penelitian yang peneliti lakukan ini adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Adapun hasil dari penelitian ini ialah bahwa guru PAI berupaya dalam menanamkan moderasi beragama pada siswa dengan cara yaitu siswa diberikan Metode pemberian nasihat, Penyampaian materi di kelas, Keteladanan, melakukan pembiasaan kepada siswanya untuk selalu mengikuti kegiatan keagamaan, menggunakan metode kedisiplinan dalam meningkatkan moderasi beragama siswa, menggunakan metode pembinaan berupa pemberian hukuman kepada siswa yang melanggar peraturan saat proses pembinaan moderasi beragama,dan pemberian perhatian khusus.
No other version available